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中国老师报专访王忠:课改是“良心活”

双击滚屏 【 字体: 】 文章源:中国老师报网站 时刻:2011-12-28 点击次数:1637

 
课改是“良心活”
 
——访甘肃省西和县教育局局长王忠
 
源:中国老师报406期 笔者:□ 本报记者 马朝宏 添加时刻:2011-11-16 11:23:00

  

    中国老师报:王局长,ag捕鱼王知道,您先前没有从事过教育工作,是什么原因促使您下决心在西和县推广杜郎口中学的课改经历,安身讲堂大马金刀搞课改?


    王忠:责和良知。不要说是一名教育写意者,就是作为一名普通的学生家长,一名关怀教育的人,也应该对教育现状进行反思。应考教育的功利化发生的一系列弊病,是因为人们把不符合教育法则的措施、法子强加到了学生身上,有种说法:今天西和的学生处于“十面打匿伏”之中,毫不夸大。
    西和县地处偏远,贫穷落后,教育理念更是落后,我上任伊始,填鸭式、合座灌还在大行其道,学生在重重重压下,没有活力,校教学品质也很低。只有打破人为编织的樊笼,才可能让孩子们幸福成长,才力让他们真正去完成自己的人生价值。
    不思变,不图变,便是应考的草头神。作为一个有良知的教育人,一想到这些,便撑不住盗汗涔涔了,西和的教育改革火烧眉毛。
    学生在校时刻大大都在讲堂,应考教育的“苦果”也是在以说明为主导的讲堂中结出的,讲堂才应该是教育改革的最终落脚之地。杜郎口中学的讲堂完成了从“讲”主导到“学”主导、“师”主导到“生”主导的巨大转变,这是对师生的极大翻身,生命只有在这样的讲堂才力拔节,人道在这样的讲堂才力彰显,杜郎口模式为西和县的教育改革提供了现实蓝本。


    中国老师报:在您的想象中,讲堂应该是什么姿态的?


    王忠:45分钟的讲堂,是50多名学生生命的组成部分,变更讲堂中学生的“生计态”,让他们快乐成长,是对一个个鲜活生命的尊重。应考布景下的高效讲堂是一种“伪”高效,因为它并没有给孩子自我成长的养分,这种靠灌输扶植出来的高分儿,走出校门,他的成长有可能就停滞了,因为学习对他来说,只是为衣食计的一种手法。这样的教育,怎能奠定学生终身幸福的基础呢?
    讲堂,本该是展示学生风采的舞台,校,本该是学生快乐的天堂。因此,讲堂有必要以唤醒学生的学习意识,促进学生“学习力”的开展为最重要的意图,而这些,正是今天西和教育改革需完成的最大任务。


    中国老师报:作为一个西部偏远县区的教育局长,您在推广高效讲堂的时分,遇到过怎样的困难?


    王忠:在地处偏远、教育落后的西和县推广杜郎口模式,大张旗鼓搞课改,多少有点“超前”,这让许多人的思维转不过弯来。因此遇到的最大困难仍是老师观念的转变。
    当然,除去老师外,一部分校长一时在观念上也转变不过来。推广之初,质疑声,批判声蜂拥而来。然而,凡是改革,哪会没有阻力?
    课改是个“良心活”,为了孩子的开展和成长,只需方向没有错,ag捕鱼王就应该坚持!


    中国老师报:西和县是怎么破解这些难题的?


    王忠:率先是运用强有力的行政推进来为课改做保障。我常常讲,杜郎口中学的方向是对的,这甭争论,无须置疑,举动才是ag捕鱼王需做的。不换思维就换人,现已有多位校长因为课改不力而脱离岗位。
    其次是ag捕鱼王在全县规模内征调30名老师组成中小学教研团伙,专业涵盖语数外、理化政史等各个学科,先期到杜郎口中学学习观摩、顶真研究高效讲堂理论,迅速成长。然后深化各校开展辅导、讲座、公开课、赏识课,会诊校教学中存在的问题,总结推广全县教育教学中好的经历和做法。中小学教研团伙自2009年组建以来,已下乡辅导500多次,深化全县完小以上所有校,上交流课1400多节,上观摩课3000多节。举行了巨型现场观摩研讨会一次,课改座谈会一次,举行交流会140多场。
    教育局还将校款待室经费中5%的中小学教研经费设计管理,在全县均衡使用,保障了各种培训和中小学教研活动的有用开展。通过“儿基会”项目、赴山东杜郎口中学学习、“万名老师培训”等各种途径共培训校长、老师2833名。各种式的县内培训也热火朝天地张,一个“巧教乐学”的高效讲堂模式正在西和构成。


    中国老师报:现在课改的全体效果怎样?西和县下一步的方案是什么?


    王忠:实践标明,推广杜郎口模式是西和教育改革选择的一条对路途。学生需快乐成长,老师亦然。用行政力去推广一种模式,最最少得以让老师去争论、去考虑,这等于给老师固有观念动了手术。讲堂“乱”了,学生动了,老师不动行吗?只需是一名负责的老师,肯定都会去试行,去研讨,去反思,然后再实践。得以说,课改还唤醒了大宗“熟睡”的老师,他们不复抱残守缺、自暴自弃,而是积极实践,在讲堂上寻找自己的工作价值和幸福,自觉走上成长之路。
    2011年暑期,由该报发起的“课改中国行”巨型公益宣讲活动的专家团伙,应邀到西和县作公益宣讲,李雪涛校长作的陈述,对全县广阔老师有着“洗脑”的作用,假如说推广杜郎口模式搅动了西和教育这一潭死水,“课改中国行”公益宣讲又一次给西和教育注入了最新鲜的元素,会后,校长、老师纷乱表明获益匪浅。这又一次证明了西和县推广杜郎口模式的积极意义,也更加坚决了ag捕鱼王走课改之路的决心。
    我想,只有进行课改,才力使西和教育得到长足的开展,前史将证明这一点。

 

          

  笔者:马朝宏  
审核:xhyz.edu
 
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