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【辅优】2011.3 高二年级辅优方案

双击滚屏 【 字体: 】 文章源:高二年级组 时刻:2011-3-24 点击次数:1571

高二年级辅优方案

 

(第二阶段)

 


 

一、总体设想:

1、尖子生的提高培植。对理科前20名,文科前10名的学生进行全面提高辅导。各科在全校范围内由学生自己选择辅导老师。

2、优秀学生的“弱科”辅导。理科前240名,文科前120名的学生对最需辅导的科目选择12科进行集中辅导。

3、完成时刻:高二第二学期——高三第一学期期中完成。

 

二、优秀生辅优安排:

(一)、辅导时刻:

每周星期天早上700——1200;每节课60分钟,每次4节课。

(二)、科目设置:据学生选择的结果,主要设置以下辅导科目:

1、理科:数学、物理、化学、英语、

2、文科:数学、英语、地理、

(三)、班级编排:

根据学生选科情况的统计,现编班如次:

科类

理科

文科

班级

1

2

3

4

5

6

科目

物理

英语

物理

化学

数学

物理 英语

数学 物理

化学 英语

数学

英语

数学

地理

人数

72

66

58

53

76

59

班主任

李荣

杨有良

杨新帅

张战雄

柳栋权

牟强

 

(四)检查巡视:马书强 刘彩琴 卢瑜峰 牟宇泽 小叶杨雄

(五)、查课考勤:王宝珠 刘振华

(六)、辅导老师:

科目

理科

文科

备课负责人

数学

杨新帅 张战雄

李宝才 王 艺

牟 强  柳栋权

杨新帅、牟强

英语

王建喜 刘苗 沈澎 云芳 杨帆

王建喜、刘苗

物理

王宝珠 李 荣

杨有良 王新俭

 

李 荣

化学

刘振华 文有成 郭 强

 

文有成

地理

 

文 媛  王 荣

王 荣

 

(七)、对备课、上课的要求:

1、将辅导目标直接瞄准高考,以高考为目的,在解决学生现有存在问题的基础上还要进行提高训,同时要注意对学生进行学法指导和良好学习习惯的培植及学习能力的提高。

2、各学科由备课负责人组织辅导老师讨论制订详实的、符合教学实际的学科辅导计划。

3、辅导老师稳定要做到胸中有数,备课要充分扎实,具有针对性,解决学生急需解决的问题,将学生渴望得到的东西教给学生。

4、最好用专题模块式教学;选题要精,难度不大不小,严禁用偏题、难题以及未备课上课的象出现。

5、老师要多理解学生,将学生的问题要做到胸中有数。

6、在适当的时刻要对学生进行辅导效果检测,成绩进行评比。

(八)、对管理的要求:

1、现各班主任要积极配合,做好本班辅导学生的摸底、动员及赞助管理工作。

2、补习班班主任对学生要严格要求,勤下班,严格考勤制,对缺课学生要有纪录并及时报告年级组。

3、多理解学生思想动态和学习中的问题,并向科任老师及时反馈。

(九)、对学生的要求:

1、参加辅导的学生态度要积极,与辅导老师多交流,将自己存在的问题及时向老师反映。

2、要勤奋努力,与老师紧密配合,尽量做到在课堂内将自己的问题解决掉。

3、遵守各项要求,至始至终坚持参加,不得无故缺勤。

 

教务处  中小学教研室  德育处

高二年级组

O一 一年三月

 

附:课表

课 程 表

 

 

时刻

1

2

3

4

5

6

第一节

730830

英语

物理

数学

英语

英语

数学

第二节

840940

英语

物理

数学

数学

英语

数学

第三节

9501050

物理

化学

英语

物理

数学

地理

四节

11001200

物理

化学

物理

化学

数学

地理

 

 

          

  笔者:刘振华 供稿  
审核:xhyz.edu
 
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